4、煤炭或者天然气燃烧,是可燃物的在空气中的燃烧现象.
5、镜子可以反射光(也可以是湖面可以看到倒影),是光的反射现象.
6、水中的物体位置看起来与其实际位置有偏差,是光的折射现象
7.鞋子底部有花纹,增大摩擦力.
9.走路时脚向后蹬地,力的作用是相互的.
<推2>幼儿园科学常识何才能顶得住
教案推2>
教学名称:大班科学活动"神奇的蛋壳"
教学目标:1、引导幼儿对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生兴趣和探究的老汉姿势望.
2、让幼儿初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用.
教学重点:通过做作让幼儿感知拱形能承受较大力的现象,体验发现问题、寻找答案、获得结果的快乐.
教学难点:初步感知拱形弧度的大小与所承受压力的关系,即拱形弧度越大,所能承受的压力也就越大.
教学准备:
知识准备:手指游戏:手指上课
物质准备:蛋壳(半个大小)2个/人,铅笔1支/人,小鱼片入塑5个/组(两人一组),小纸桥1份/组(包括制作纸桥用的纸条2条/组),小纸桥承重统计表1份/组,小托盘1份/组(内装幼儿每人或每组一份的做作材料),老师用一盘矿泉水、一个蛋壳(半个大小),一支记号笔,凹凸面图像、小鸡出壳、石拱桥、蒙古包、窑洞、隧道图像各1张(共6张)及老师用小纸桥承重统计表一张(记录幼儿实验结果用).
备 注:制作纸桥用的纸条大小及纸张要求:素描纸
纸条长:17.6cm; 宽:2.2cm.
大拱跨度:9.9cm; 小拱跨度:12.9cm.