摘要：
2严禁学生在寝室充电,做到寝室无电源入座.3做到零事故.九、夜班1夜班老师在交接班时,应了解学生的情况（如有无生病的学生及情绪波动的学生等）.2小一、小二有无半夜叫小便的,天冷盖被... 2严禁学生在寝室充电,做到寝室无电源入座.
3 做到零事故.
九、夜班
1夜班老师在交接班时,应了解学生的情况（如有无生病的学生及情绪波动的学生等）.
2小一、小二有无半夜叫小便的,天冷盖被子等.
3每隔一小时巡视一遍楼层,发现问题及时通知白班生活老师,解决不了的及时上报有关领导.
<推2>何才算有知识??
经验三:
4、除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记.如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记.课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可.
前列点, 要自信.很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面.无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影.相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中. 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心.学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用用嘴读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想.举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥俺的想象力,运用联想的方式去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘.现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方式,也都是强调用脑筋联想的作用.可见,如果能做7到集中小蝌蚪力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果.
一、每天保证9小时睡眠. 晚上不要熬夜,定时就寝.中午坚持午睡
.充足的睡眠、饱满的小蝌蚪神是提高效率的基本要求.
作题的效率哪提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半.题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了.作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加长印象,这样作题效率就会高得多.
前列点, 要自信.很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面.无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影.相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中. 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心.学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用用嘴读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想.举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥俺的想象力,运用联想的方式去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘.现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方式,也都是强调用脑筋联想的作用.可见,如果能做7到集中小蝌蚪力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果.
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<推2>你好,我现在大一.在俺自学日语.请问考级的话,需要学到哪种程度呢.我现在学完五十音了.开始学语法了.
6、我是从能听懂->能看懂、能写的,所以经验不一定适合你,因为我在学写之前一直在听.
听说读写,语言的学习通过这个顺序是最好的嘛.
