摘要：
小学生应该知道哪些常识知识差距撒谎出差中小学生安全常识测试的答案学校给家长布置了一项作业,要填写一份中小学生和家长安全知识问卷测试.说让周六看焦作频道的讲座,我在网上找的答案,大家... <推2>小学生应该知道哪些常识知识
差距撒谎出差
<推2>中小学生安全常识测试的答案
学校给家长布置了一项作业,要填写一份中小学生和家长安全知识问卷测试.说让周六看焦作频道的讲座,我在网上找的答案,大家共享一下吧
一、 填空题(学生试题)（每空5分,共50分）
1、在本次安全知识讲座中,教育部长讲了重要的三点,分别是 珍交生命,安全前列 ;安全教育,至关重要 ;人人关心,保护生
命 .
2、在5.12汶川大地震发生时,四川省成都师范附属小学将学生全部疏散一共用了 四 分钟.
3、一旦地震发生后,想要救他人则需要采取 先近后远 、先易后难的策略.
4、对于儿童骑自行车,《中华人民共和国道路交通安全法》做出了 未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车的规定.
5、当火灾发生时,我们可以采用 打手电筒 、挥舞衣物 、 呼叫 三种方式对外发送求救信号.
二、 问答题(家长试题)（每题25分,共50分）
1、 我们家长应该告诉孩子在家里和学校发生地震的时候千万不要怎么做?
答:在家中千万不要跳楼;千万不要站在窗边;千万不要躲在阳台上;千万不要躲在易破物品下;千万不要随意点燃明火.在学校千万不要慌乱;千万不要躲在教室的外墙边;千万不要跳楼;千万不要拥挤外逃;千万不要往教室里跑.
2、 我们家长应教育孩子在马路上行走时注意哪些安全常识?
答:（1）走人行道,没有人行道的靠路边行走;（2）横过马路走人行横道、过街天桥或地下通道;（3）遵守红灯停、绿灯行;（4）不跨不钻交通隔离设施;（5）不在汽车临近或车辆前后横穿马路,不在道路上扒、追、强行拦阻或抛物袭击车辆;（6）不在马路上追逐猛跑,嬉戏、打闹、游戏,不要边走边看书;（7）晚上步行要尽量选择穿戴浅颜喝酒的衣帽和在有路灯的地方横过马路
<推2>小学数学知识集锦
小学数学复习考试知识点汇总一、小学生数学法则知识归类（一）笔算两位数加法,要记三条1、相同数位对齐;2、从个位加起;3、个位满10向十位进1.（二）笔算两位数减法,要记三条1、相同数位对齐;2、从个位减起;3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减.（三）混合运算计算法则1、在没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法的,都要从左往右按顺序运算;2、在没有括号的算式里,有乘除法和加减法的,要先算乘除再算加减;3、算式里有括号的要先算括号身子里的.（四）四位数的读法1、从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推;2、中间有一个0或两个0只读一个"零";3、末位不管有几个0都不读.（五）四位数写法1、从高位起,按情图顺序写;2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写"0".（六）四位数减法也要注意三条1、相同数位对齐;2、从个位减起;3、哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减.（七）一位数乘多位数乘法法则1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位数;2、哪一位上乘得的积满几十就向前进几.（八）除数是一位数的除法法则1、从被除数高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位数,如果它比除数小再试除前两位数;2、除数除到哪一位,就把商写在那一位上面;3、每求出一位商,余下的数必须比除数小.（九）一个因数是两位数的乘法法则1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数个位对齐;2、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数十位对齐;3、然后把两次乘得的数加起来.（十）除数是两位数的除法法则1、从被除数高位起,先用除数试除被除数前两位,如果它比除数小,2、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;3、每求出一位商,余下的数必须比除数小.（十一）万级数的读法法则1、先读万级,再读个级;2、万级的数要按个级的读法来读,再在后面加上一个"万"字;3、每级末位不管有几个0都不读,其它数位有一个0或连续几个零都只读一个"零".（十二）多位数的读法法则1、从高位起,一级一级往下读;2、读亿级或万级时,要按情图个级数的读法来读,再往后面加上"亿"或"万"字;3、每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零.（十三）小数大小的比较比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推.（十四）小数加减法计算法则计算小数加减法,先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐）,再按情图整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点.（十五）小数乘法的计算法则计算小数乘法,先按情图乘法的法则算出积,再看因数中一共几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.（十六）除数是整数除法的法则除数是整数的小数除法,按情图整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除.（十七）除数是小数的除法运算法则除数是小数的除法,先移动除数小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位（位数不够在被除数末尾用0补足）然后按情图除数是整数的小数除法进行计算.（十八）解答应用题步骤1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算何,再算何,最后算何;
2、确定每一步该何算,列出算式,算出得数;3、进行检验,写出答案.（十九）列方程解应用题的一般步骤1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3、解方程;4、检验、写出答案.（二十）同分母分数加减的法则同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减.（二十一）同分母带分数加减的法则带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来.（二十二）异分母分数加减的法则异分母分数相加减,先通分,然后按情图同分母分数加减的法则进行计算.（二十三）分数乘以整数的计算法则分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.（二十四）分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母.（二十五）一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数.（二十六）把小数化成百分数和把百分数化成小数的方式把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,把百分号去掉,同时小数点向左移动两位.（二十七）把分数化成百分数和把百分数化成分数的方式把分数化成百分数,通常先把分数化成小数（除不尽通常保留三位小数）,再把小数化成百分数;把百分数化成小数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数.二、小学数学用嘴决定义归类1、何是图形的周长?围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长.2、何是面积?物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积.3、加法各部分的关系:一个加数=和-另一个加数4、减法各部分的关系:减数=被减数-差 被减数=减数+差5、乘法各部分之间的关系:一个因数=积÷另一个因数6、除法各部分之间的关系:除数=被除数÷商 被除数=商×除数7、角（1）什e59B9ee7ad么是角?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.（2）何是角的顶点?围成角的端点叫顶点.（3）何是角的边?围成角的射线叫角的边.（4）何是直角?度数为90°的角是直角.（5）何是平角?角的两条边成一条直线,这样的角叫平角.（6）何是锐角?小于90°的角是锐角.（7）何是钝角?大于90°而小于190°的角是钝角.（9）何是周角?一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角,一个周角等于360°.9、（1）何是互相垂直?何是垂线?何是垂足?两条直线相交成直角时,这两条线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足.（2）何是点到直线的距离?从直线外一点向一条直线引垂线,点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离.9、三角形（1）何是三角形?有三条线段围成的图形叫三角形.（2）何是三角形的边?围成三角形的每条线段叫三角形的边.（3）何是三角形的顶点?每两条线段的交点叫三角形的顶点.（4）何是锐角三角形?三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形.（5）何是直角三角形?有一个角是直角的三角形叫直角三角形.（6）何是钝角三角形?有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形.（7）何是等腰三角形?两条边相等的三角形叫等腰三角形.（9）何是等腰三角形的腰?有等腰三角形里,相等的两个边叫做等腰三角形的腰.（9）何是等腰三角形的顶点?两腰的交点叫做等腰三角形的顶点.（10）何是等腰三角形的底?在等腰三角形中,与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底.
