摘要：
因此,家长不应只是单纯地告诫孩子避免和陌生人接触,而是尽可能让孩子学会分辨陌生人和坏人.常见的5类拐骗坏人分别是:向你求助的大人、给你看护物情图像的大人、叫你名字的陌生人、告诉你家... 因此,家长不应只是单纯地告诫孩子避免和陌生人接触,而是尽可能让孩子学会分辨陌生人和坏人.常见的5类拐骗坏人分别是:向你求助的大人、给你看护物情图像的大人、叫你名字的陌生人、告诉你家里有松急情况的大人、想给你拍情图的大人,家长让孩子意识到,当有这5类"居心叵测"的大人向你接近,就立刻跑开,不要听他们说话,更不要跟着他们走.
叮嘱孩子不要轻信陌生人,让孩子学会拒绝陌生人的诱惑,而且即使是孩子曾经见过的人,也要告诉孩子不要轻信.妈妈可以教孩子一个方式,就是如果有陌生的叔叔过来搭讪并主动提出要送你回家,可以让孩子骗他说俺做警察的爸爸正赶过来接俺,用警察的名义吓跑坏人.用撒谎的方式来学会聪明地保护俺.
3、如果走丢了怎么办
刚才还牵着孩子的手走得好好的,孩子松手去看橱窗的娃娃一转眼就跟妈妈失散在商场中了.家长 首先要提高警觉意识,尽量避免这些情况发生.在人多的地方,尽量要牵好孩子的手,让孩子时刻都在俺的视线范围.
家长可以在每次出街之前,就先跟孩子"约法三章",预先说一下万一走丢了怎么办,让孩子能够有一个心理准备.家长尽可能地让孩子背熟爸爸或者妈妈说姓名和手机号码,告诉孩子万一走丢了,就可以求助警察叔叔或者商场的工作人员打电话给爸爸妈妈来接俺.
如果是在商场中走丢的,就向附近的保安或者工作人员求助,请他们用广啵寻找父母.
另外,和父母走散后,告诫孩子不要随便碰到一个人就说俺父母不见了,更不能随便跟陌生人走,不然很容易会遇到诱拐小宝的坏人哦!
4、交通规则要遵守
好动的孩子满街跑,马路入虎用嘴,一不小心孩子很容易就会有安全的事故,因此家长不能对马路安全疏于防范.
孩子年龄比较小的时候,家长可以在日常和小宝做一些简单的小游戏,如"红灯停、绿灯行"、"过马路走斑马线"等游戏,让孩子在游戏中能够初步建立交通规则意识.年龄稍大,社会认知意识提高,家长在和孩子出街时可以在马路上引导孩子学会简单的评价俺和他人的行为,判断这些行为的对与错.这样,幼儿不仅有了交通规则意识,同时也能在实践中锻炼加长对规则的认识.
另外,一些卡通片,如《蓝猫之平安出行》等,也可以作为教育孩子交通安全的学习资源,让孩子寓教于乐,增强孩子学习兴趣的同时能够建立孩子安全出行的意识和习惯.
5、增强火灾、地震的自我保护意识
虽然说火灾、地震这些危害不常发生,但是还是要有忧患意识,为了小宝的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方式,注意培养小宝的自我保护能力及良好的应急心态.
建议家长可以以蓝猫安全教育系列卡通片,如《蓝猫消防大本营》、《蓝猫淘气三千问》等,作为孩子学习安全知识的入门.家长可以依据蓝猫身子里提到的知识,作进一步的解释和长化,必要时还能够做一些小游戏来进行演习实践,遇到危害要大声呼叫、遇到火灾、地震等要采取简单的自护措施,不要乱跑、等到救援,让孩子在演习中学懂怎么冷静面对灾害.
家长还应该告诫孩子,某件突发危险事件发生,任何时候都必须告诉孩子,遇到危险他应该先跑.因为孩子毕竟只是是孩子,他本来弱小,完全不需要保护任何人,他需要做的只是保护俺.孩子遇到危险俺先跑,还能有机会去找到专业的人来求助其他人,能够帮助其他人的机会更多,这才是真
正意义上的勇敢.
另外在日常生活中,家长应教给小宝简单的应对意外伤害的方式,如手指被割伤、流鼻血、被开水烫了时,应何减轻伤害等等.
<推2>学前儿童日常生活安全教育的主要内容.
