摘要：
两性氧化物高中定义一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,"你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?"长颈鹿问."很难说."袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话!"... 两性氧化物高中定义
一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,"你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?"长颈鹿问.
"很难说."袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话!"
管理心得:
事有"本末"、"轻重"、"缓急",关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了.管理是何?
两性氧化物高中定义
适合小学生小故事大道理3至5分钟
1.一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来,刚巧被鸡妈妈看到,便捡回去和一群小鸡放在一起喂养.
随着时光流逝,小鹰一天天长大了,也习惯了鸡的生活,并且鸡们也都把它看成是俺的同类,它也像它们一样出外往后刨着寻食,从来没试过要飞向高空.
一天,在小鹰出外觅食时,忽然碰到鹰妈妈,鹰妈妈见到小鹰惊喜极了,对它说:"小鹰,你怎么在这里,随我一起去飞向高空吧!"
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小鹰说:"我不是小鹰,我是小鸡呀,我可不会飞,天那么高,怎么飞得上去呀?"
鹰妈妈对小鹰有些生气,但它还是大声地鼓励它说:"小鹰,你不是小鸡,你是一只搏击蓝天的雄鹰呀!不信!咱们到悬崖边,我教你高飞."
