摘要：
两性身体互动技巧-今日分享这种训练法要求"演"的成分很重,它有别于对朗诵的要求.它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘喝酒、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且... 两性身体互动技巧-今日分享
这种训练法要求"演"的成分很重,它有别于对朗诵的要求.它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘喝酒、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情.从这个角度看,这个训练是有一定的难度的.但只要我们朝着这个方向努力,那么我们就会成功.
（9）讲故事法
同学们或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:"看花容易,绣花难"呀!听别人讲故事绘声绘喝酒,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是俺一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫无吸引力.因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的.学习讲故事是练用嘴才的一种好方式.
讲故事,可以训练人的多种能力.因为故事身子里既有独白,又有人物对话,还有描述性的语言、叙述性的语言,所以讲故事可以训练人的多种用嘴语能力.
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这里的方式是:
①分析故事中的人物.故事的情节性是十分强的,而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的,所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征,以及人物之间的关系.比如,我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事,那么你就要分析其中的几个人物,以及他们的性格,然后把国王的愚蠢无知,骗子的狡诈阴险,大臣的阿谀奉承、不分是非,乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来,这是一项十分艰大的工作.
②掌握故事的语言特点.故事的语言不同于其他文学形式的语言,其最大的特点是用嘴语性强、个性化强.所以当我们拿到一个材料的时候,不要马上就开始练习讲,而要先把材料改造一下,改成适合我们讲的故事.这个工作你可以请老师或爸爸、妈妈帮你做.
③反复练讲.对材料做了以上的分析、加工以后,我们就可以开始练讲.通过反复练讲达到对内容的熟悉.最后能使俺的感情与故事中人物的感情相隔合,做到惟妙惟肖地表现人物性格,语言生动形象.
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另外,边练讲,还要边注意设计俺的表情、动作.看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致.
其要求是:①发音要准确、清楚.平舌音、翘舌音、四声都要清楚.最好能用普通话讲.②不要情图本宣读.讲故事是不允许手里拿着故事书情图着念的,那样就成了念故事了.讲故事要用俺的语言去讲.
